[Legal] [JT] open source в высшей школе

[Valek Filippov]

Привет!

> FZ>         На самом деле, насколько я вижу, дело просто в том, что
> FZ> взаимоотношения между университетом и|или академическим институтом и
> FZ> научным работником - не сводится к представлению о найме рабочей
> FZ> силы, а зачастую даже вообще в этих терминах не выражается.
> FZ> Различные гранты, хоздоговора итд. на совершенно легальной основе
> FZ> идут (в основном) в доход конкретным исполнителям, хотя нет никакого
> FZ> сомнения, что выполняться они будут именно и конкретно в рабочее
> FZ> время.
> 
> Сомнений нет, но это незаконная практика.
> 
> FZ> Институт, в данной ситуации, только требует, чтобы это
> FZ> была _научная_ разработка по соответствующему направлению, а не
> FZ> договор о постройке бани.
Институт для начала снимает 20% гранта в свою пользу и расходует как попало.
Далее возникает порочная практика советских времён -- "сжигать" неизрасходованные средства,
что приводит к их трате уже грантополучателем на что попало, если не успели вовремя израсходовать
на то что действительно нужно. Кроме того, оборудование и прочая шелупонь во многих случаях остаются
институту (если требуются по гранту). Причём в некоторых случаях по грантам закупается оборудование, на которое
у института денег не будет никогда.
Естественно, что часть гранта идёт на оплату исполнителям.
Но если исполнителям ничего не давать, то они будут действовать по оставшимся схемам:
- появляться один раз в неделю или в две (а сколько вы хотели, за такие деньги?)
или
- появляться ежедневно, но работать не по гранту, но и не на институт.
Оба случая широко распространены, в первом институт мёртв, второй -- это как "серые" гранты --
материальная база эксплуатируется, а отчислений никаких нет (или есть, но не институту, а способному
помешать начальнику -- чтобы не мешал).

На моей кафедре работали 2 варианта:
a) гранты -- т.е. сотрудники/аспиранты и пр. чего-то зарабатывают, прикупают оборудование и реактивы,
публикуют статьи и защищают кандидатов.
b) "халтуры" -- приработок + "лишние" реактивы и оборудование используемое не только для производства "халтуры",
но и для грантов, для кафедральной "науки" и даже для обучения студентов.
В обоих случаях все кафедральные получатели средств периодически скидывались на какие-либо кафедральные нужды
(ремонто-строительные, реактивно-оборудовательные и т.п.). Ну и естественно в том или ином виде отстёгивали завкафедрой.
Кафедры не имеющие возможности производить "побочные" продукты или слабо привлекательные для грантодателей находились в коматозном состоянии.

Валек